Для популяризации детского спорта, творчества, активного и здорового образа жизни, семейных ценностей, авторская группа «Плеяда» ведёт работу над изданием книги «Энциклопедия детских достижений». По каждой области или субъекту Российской Федерации будет выпущен отдельный том Энциклопедии, а полное собрание книг составят Российскую коллекцию энциклопедий детских достижений. В Энциклопедии будет размещена информация о спортивных, художественных, музыкальных школах, творческих коллективах области, а так же о самых талантливых и одарённых воспитанниках, их достижениях и наградах. Энциклопедия будет иллюстрирована цветными фотографиями руководителей клубов, тренерского или преподавательского состава, фотографиями воспитанников.
Этот проект не имеет аналогов в России. Деятельность «Плеяды» направлена на создание здоровой и талантливой нации.

( Читать дальше )

20 апреля 2012 года на базе МОУ «СОШ № 24 с углубленным изучением предметов» города Набережные Челны Республики Татарстан проводится Всероссийская научно-практическая конференция на тему:
«Развитие экологической культуры учащихся и студентов в естественнонаучном образовательном процессе»
Основные направления конференции:

( Читать дальше )

Институт экономики, управления и права (г. Казань) в рамках профориентационной работы предлагает тематику лекций профессорско-преподавательского коллектива для учащихся общеобразовательных школ, лицеев, образовательных учреждений НПО, СПО

Факультет технологии продуктов общественного питания:

1. Этика поведения за столом – Томилина И.А., ст. преподаватель;
2. Семейные праздники. Особенности меню и сервировки столов — Томилина И.А., ст. преподаватель;
3. История и культура питания татарского народа – Петухова З.А., ст. преподаватель;
4. Роль химических элементов в питании человека – Урядова Л.Ф., к. хим. н., доцент;
5. Некоторые возможности интеллекта и оздоровления учащихся – Галиуллина Т.Н., д.фарм.н., профессор.

( Читать дальше )

Приглашаем Вас на мастер-класс Натальи Рудольфовны Ванюшевой «Методика работы с текстовой информацией на уроках литературы».
Работа с текстом составляет основу изучения и освоения школьником любого предмета. Современным ученикам не сложно найти необходимую информацию: расширившееся образовательное пространство позволяет активно заниматься исследовательской или проектной деятельностью, используя при этом мультимедийные технологии. Но зачастую ученик, не овладевший необходимыми навыками и умениями преобразования текстовой информации, испытывает сложности уже на этапе выявления информации, ориентировании в содержании текста и понимании его смысла в целом. Развивать аналитические, организационные и коммуникативные навыки, необходимые старшекласснику для его образовательной деятельности, представляется необходимым с 5-го класса, и в течение всего периода обучения систематически предлагать ученику определённые виды работ, позволяющие самостоятельно применять приобретённые умения и навыки.

( Читать дальше )

Вебинар «Обеспечение личностных результатов образования средствами УМК «Школа 2100» (на примере курсов литературного чтения, духовно-нравственной культуры и окружающего мира)».

24 января 2012 года с 10:00 до 13:00 в видео конференццентре АПК и ППРО состоится вебинар, посвящённый теме «Обеспечение личностных результатов образования средствами УМК «Школа 2100» (на примере курсов литературного чтения, духовно-нравственной культуры и окружающего мира)».

( Читать дальше )

В рамках Российско-Германского года образования, науки и инноваций 12 – 16 февраля 2012 года пройдет Международный семинар «Система образования Германии». Продолжительность нахождения в Германии 5 дней.
Основной целью семинара является ознакомление с передовыми технологиями в сфере образования, изучение мирового опыта в этом направлении, а также установление деловых и дружеских контактов с Вашими коллегами, для перспективного развития двусторонних отношений и внедрения полученных знаний на местах.

( Читать дальше )

ОТДЕЛЕНИЕ ТАТАРСКОЙ ФИЛОЛОГИИ

Истоки Института филологии и искусств КФУ (далее – ИФИ) восходят ко времени основания Императорского Казанского университета. С 1804 года в нем были созданы отделение словесных наук, а также кафедра восточных языков со штатом преподавателя татарского зыка.
В 2011 году, после присоединения к Казанскому федеральному университету Татарского государственного гуманитарно-педагогического университета, существовавшие до этого отдельно и имеющие богатую историю филологический факультет и факультет татарской филологии и истории бывшего КГУ, а также Институт филологии и искусств бывшего ТГГПУ в составе факультетов русской филологии, татарской филологии, иностранных языков и искусств были объединены в единый Институт филологии и искусств Казанского федерального университета.

( Читать дальше )

КАЗАН (ИДЕЛ БУЕ) ФЕДЕРАЛЬ УНИВЕРСИТЕТЫ ФИЛОЛОГИЯ ҺӘМ СӘНГАТЬ ИНСТИТУТЫ ТАТАР ФИЛОЛОГИЯСЕ БҮЛЕГЕ
Гомуми урта мәктәп (9-11 сыйныфлар), махсус урта белем бирү йортларында белем алучыларны “Мин туган телемдә сөйләшәм” исемле иҗади эшләр бәйгесендә катнашырга чакыра

Бәйгенең йомгаклары һәм катнашучыларны бүләкләү 2012 елның 19 февралендә Филология һәм сәнгать институтында үткәреләчәк Ачык ишекләр көнендә игълан ителәчәк.

( Читать дальше )

Муниципальное бюджетное общеобразовательное учреждение “Гимназия №40” Приволжского района города Казани направляет положение о проведении XIV городской научно-практической конференции имени Хади Атласи «Исторические и культурно-нравственные ценности народов Республики Татарстан».


( Читать дальше )

СЕКЦИЯ №1
«Юные исследователи биографии С.Т. Аксакова»

Габдрахманов Зульфат Зуфарович, ученик 8 класса Юлбатской СОШ Республики Татарстан. Исследовательская работа о жизни и творчестве С.Т. Аксакова (Учитель – Халикова М.Г.)
Ильина Регина Эдуардовна, ученица 8 класса Билярской СОШ Новошишминского муниципального района Республики Татарстан. Исследовательская работа «Музыкальные мотивы в жизни и творчестве С.Т. Аксакова» (Учитель – Климов С.А.)

( Читать дальше )