1. Диагностика уровня физического развития детей основывается на
а) детских интересах, увлечениях
б) запросах школы и родителей
в) принципах соответствия возрастным нормативам физического и психического развития
г) на потребности детей в двигательной деятельности

2. Обучение поворотам направо, налево и кругом, переступая на месте, начинается
а) во 2-ой младшей группе
б) в средней группе
в) в старшей группе
г) в подготовительной группе

3. После физической нагрузки пульс нормализуется через
а) 1-2 минуты
б) 2-3 минуты
в) 3-4 минуты
г) 4-5 минут
д) 5-6 минут

4. Для развития выносливости подходит упражнение
а) скоростной бег на короткие дистанции
б) бег со средней скоростью
в) «челночный бег»
г) метание в цель

6. Оптимальная температура воздуха в физкультурном зале в соответствии с СанПиН составляет
а) 16-17 0С
б) 19-20 0С
в) 20-21 0С
г) 22-24 0С

7. Двигательная активность ребенка в организационных формах деятельности от всего объема суточной двигательной активности должна составлять
а) не менее 50%
б) не менее60%
в) не менее 40%
г) не менее 70%

8. Автор программы «Театр физического развития и оздоровления детей»
а) Л. Д.Глазырина
б) Ю. Ф.Змановский
в) Н. Н.Ефименко
г) В. Т.Кудрявцев

9. Физическое качество определяется, как способность человека выполнять движения в наикратчайшее время
а) ловкость
б) гибкость
в) равновесие
г) глазомер
д) сила
е) быстрота

10. Осенью и весной следует планировать упражнения на участке, используя
а) физкультурное оборудование
б) большое пространство
в) физкультурное оборудование и большое пространство
г) знакомые физические упражнения
д) знакомые подвижные игры

11. На занятиях по физической культуре задача постепенного перехода от возбужденного состояния организма ребенка к более спокойному решению
а) во вводной части
б) в основной части
в) в заключительной части
г) во вводных и заключительных частях
д) в основных и вводных частях
е) в основных и заключительных частях

12. Занятие с одним видом физических упражнений (например, лыжи) относятся к занятиям
а) учебно-тренировочного характера
б) сюжетного характера
в) игрового характера
г) тематического характера
д) комплексного характера

13. Сущность этого принципа заключается в том, что в процессе физического воспитания постепенно повышаются требования к заданиям, нарастает объем и интенсивность нагрузок
а) принцип прогрессирования
б) принцип систематичности
в) принцип наглядности
г) принцип доступности и индивидуализации
д) принцип сознательности и активности

14. Основной принцип планирования по Н. Н.Ефименко
а) развивающая спираль
б) природосообразность
в) родительские запросы
г) оценка выполнения физических упражнений товарищами

15. В. Т.Кудрявцев предполагает в ходе физкультурно-оздоровительной работы использование
а) творческой моторики
б) эталонной моторики
в) игровой моторики
г) предметной моторики